Mexico.-La revisión permanente del contexto geopolítico internacional y de los acuerdos comerciales es un elemento clave para diseñar estrategias de negocios que fortalezcan la competitividad de México, manifestó la maestra Irene Aguilar Encines, coordinadora de la Licenciatura en Negocios y Comercio Internacional de la Facultad de Contaduría y Administración (FCA) de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS).
La coordinadora explicó que las recientes coyunturas políticas y económicas entre los países integrantes del Tratado entre México, Estados Unidos y Canadá (T-MEC) obligan a mantener un análisis constante de los mercados y de las políticas comerciales para responder de manera oportuna a los nuevos escenarios.
La académica subrayó que, pese a los retos derivados de las decisiones económicas y comerciales de Estados Unidos, las declaraciones emitidas por las autoridades mexicanas brindan certidumbre para continuar fortaleciendo las estrategias nacionales durante las revisiones periódicas del T-MEC. Añadió que este proceso abre la posibilidad de evaluar de forma continua aspectos relacionados con la geopolítica, los mercados financieros y la diplomacia económica, áreas fundamentales para la formación de los futuros profesionales del comercio internacional.
Aguilar Encines destacó que este panorama guarda una estrecha relación con el eje de internacionalización impulsado por el Plan de Desarrollo Institucional de la UAS, el cual promueve una formación con visión global. En ese sentido, señaló que las y los estudiantes adquieren herramientas para comprender los cambios en el entorno económico global y desarrollar estrategias que respondan a las necesidades de un mercado laboral cada vez más dinámico.
Asimismo, enfatizó que la vinculación con empresas, organismos e instituciones internacionales constituye uno de los principales pilares de la carrera: “Actualmente, nuestros estudiantes realizan estancias de movilidad académica en universidades de América, Europa y Asia. Estas experiencias les permiten conocer de primera mano la realidad económica, financiera, política y social de otros países, lo que a la postre enriquece el aprendizaje dentro de las aulas”.
La coordinadora también resaltó que la Licenciatura en Negocios y Comercio Internacional forma profesionales capacitados para diseñar estrategias de inserción en mercados globales, asesorar a empresas transnacionales y colaborar con organismos nacionales e internacionales. Como muestra de ello, mencionó que diversos egresados de la FCA-UAS desarrollan actualmente su trayectoria profesional en distintas partes del mundo, participando incluso como asesores en instituciones con presencia internacional.
Finalmente, la maestra en ciencias afirmó que este programa educativo se distingue por formar talento altamente competitivo y especializado. Subrayó que la preparación de los alumnos les permite contribuir al desarrollo económico, político, social y cultural desde una perspectiva internacional, consolidando a esta licenciatura de la FCA como una opción académica estratégica para las nuevas generaciones.
La revisión permanente del contexto geopolítico internacional y de los acuerdos comerciales es un elemento clave para diseñar estrategias de negocios que fortalezcan la competitividad de México, manifestó la maestra Irene Aguilar Encines, coordinadora de la Licenciatura en Negocios y Comercio Internacional de la Facultad de Contaduría y Administración (FCA) de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS).
La coordinadora explicó que las recientes coyunturas políticas y económicas entre los países integrantes del Tratado entre México, Estados Unidos y Canadá (T-MEC) obligan a mantener un análisis constante de los mercados y de las políticas comerciales para responder de manera oportuna a los nuevos escenarios.
La académica subrayó que, pese a los retos derivados de las decisiones económicas y comerciales de Estados Unidos, las declaraciones emitidas por las autoridades mexicanas brindan certidumbre para continuar fortaleciendo las estrategias nacionales durante las revisiones periódicas del T-MEC. Añadió que este proceso abre la posibilidad de evaluar de forma continua aspectos relacionados con la geopolítica, los mercados financieros y la diplomacia económica, áreas fundamentales para la formación de los futuros profesionales del comercio internacional.
Aguilar Encines destacó que este panorama guarda una estrecha relación con el eje de internacionalización impulsado por el Plan de Desarrollo Institucional de la UAS, el cual promueve una formación con visión global. En ese sentido, señaló que las y los estudiantes adquieren herramientas para comprender los cambios en el entorno económico global y desarrollar estrategias que respondan a las necesidades de un mercado laboral cada vez más dinámico.
Asimismo, enfatizó que la vinculación con empresas, organismos e instituciones internacionales constituye uno de los principales pilares de la carrera: “Actualmente, nuestros estudiantes realizan estancias de movilidad académica en universidades de América, Europa y Asia. Estas experiencias les permiten conocer de primera mano la realidad económica, financiera, política y social de otros países, lo que a la postre enriquece el aprendizaje dentro de las aulas”.
La coordinadora también resaltó que la Licenciatura en Negocios y Comercio Internacional forma profesionales capacitados para diseñar estrategias de inserción en mercados globales, asesorar a empresas transnacionales y colaborar con organismos nacionales e internacionales. Como muestra de ello, mencionó que diversos egresados de la FCA-UAS desarrollan actualmente su trayectoria profesional en distintas partes del mundo, participando incluso como asesores en instituciones con presencia internacional.
Finalmente, la maestra en ciencias afirmó que este programa educativo se distingue por formar talento altamente competitivo y especializado. Subrayó que la preparación de los alumnos les permite contribuir al desarrollo económico, político, social y cultural desde una perspectiva internacional, consolidando a esta licenciatura de la FCA como una opción académica estratégica para las nuevas generaciones.
